子どもは、

「トラブル」の中で育つ

◆この通信を読む際のご注意

　こういうタイトルで通信を出すと、心配される保護者もいらっしゃるようです。

「いったい何があったの？」

「○○ちゃんも、何かやったの？」

と、子どもを問いただすことはなしにしてくださいね。ねらいは、もっと別なところにありますから。

　

◇昨日の日記のテーマを、「トラブル解決法」としました。わけがあってのテーマです。

　おおかたは上の考えでした。さすが５年生！よくわかってます。健全に成長しています。

　

◇これだけわかっていたら、トラブルは起きないようなものですが、子どもの社会に「トラブル」はつきものです。そこを乗り越えて育っていくのです。

「自分の意志を通す強さ」

「トラブルを避ける方法」

「仲直りしていく方法」・・・・・これらのことを学んでいくのです。

　つまり、「生き方」や「付き合い方」を学んでいるのです。

　

◇昔から、「子どものけんかに大人は出るな」と言われてきました。正しいのだと思います。

　「大人」が出ると、だいたいは、あやまっておさまります。でもそこには、何らかの「ゆがみ」が生じます。その後も同じようなことがあると、何でもかんでも、「告げ口」するような子になってしまいます。

　「がまんして、耐えて、それでもなお自分を主張していく強さ」が育ちにくくなるのです。「弱々しい子」になってしまいがちです。

◇「子どものけんか」は、放っておいてもおさまるものです。・・・・・と思っていたのですが、なかなか「おさまらせ方」がわからなくなってきているような姿が見られるのも事実です。これを指導中です。

　「トラブル」の経験が少なく、「大人」が入って解決してもらったことによる「ゆがみ」なのかもしれません。

　小学校の低学年の時代は、「わけのわからない乱暴な子」のいる時もありますが、中学年、高学年になるにつれて、周りの子が許さなくなります。

　理不尽なことを止めさせようとすると、そこにトラブルが生じます。「許さなくなる」のは、健全な発達なのです。

　大いに学ぶことでしょう。「正義を貫く難しさ」も感じるかもしれません。

◇親が出て行くとしたら、「学校に行かないと言い張る」「２日も３日も、毎日なぐられている」時などでしょう。その時は、遠慮なく相談下さい。