在籍しているスタッフについて

※令和8年3月2日現在

児童発達支援管理責任者

障害のあるこどもに対して療育を行う現場において、
個々のこどもや家族のニーズに応じた一連のサービス提供プロセスを管理する支援提供の責任者

ゆとり学園に在籍する児童発達支援管理責任者が考える職種の役割

1. 今、おこさんそして家族にとって必要な支援を考え一緒に歩む(時には見守る、背中を押す)人であり、
   次のステージやもっと広い世界に出ていくことができるよう家族同士、他事業所、
   地域へとつなげる役割を担いたいと考えています
2. 「はじめて」にとことん寄り添い本音を引き出す、一緒におこさんを育てていく中で、
   どんな挑戦にも全力で向き合い前に進むことへの応援とサポート、
   おこさんと家族の味方であり続けることを常に意識しています

保育士・児童指導員

みんなが楽しめる遊びを考え、1人ひとりにあわせた(おこさんの強みを生かす方法を考える)
個別活動や集団活動を多職種と連携を図りながら行います

個別活動では表情のよみとりや些細な変化に気付くことを大切に、集団活動では
人とのふれあいや社会性を育むことを意識しおこさんと関わります

看護職員

いつもと何か違うを細やかに感じとり、おこさんが健やかに成長発達できるよう
お手伝いをさせていただきます
また、表情の観察や声かけを行いながらおこさんに必要な医療的ケアを実施します

リハビリ専門職員

お子さんがもっている「ちから」を引き出すことを大切にしながら遊びの中で
自然と身体の動かし方をみにつけ楽しく練習することを意識し関わります
「できる」ことをみつける、維持する、増やせるようにリハビリ支援を行います
その日の体調や疲れ具合によってリハビリの内容を変更
(頑張る日、リラクゼーションの日、呼吸を整える日など)します
楽しくコミュケーションを図り自分の想いを相手に伝えられるように、
また安全に楽しく食べる練習をします

医療的ケア児等コーディネーター

本人を中心に家族やほかの専門職と支援ネットワークを構築し、
児と家族を取り巻く障害を取り除き、地域における質の高い生活を
可能とする環境を整え、それぞれのウェルビーイング(生活の質の向上)を実現することが役割

一人でも多くの家族が地域(在宅)で笑って過ごせる
今、おこさんにとって必要な支援や環境、課題を一緒に考えます
まずはお気軽にご相談ください
医療的ケア児等コーディネーターは法人内に3名在籍
(うち2名は金沢市から委託を受けています)